小学诵读竞赛活动总结（小学诵读竞赛活动总结报告）-青少年科技中心

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1、通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。落实活动方案 (1)与日常教学相结合。

2、、举行“诵读中华经典，感悟做人道理”等主题征文比赛、“亲子诵读比赛”、“经典故事演讲”等活动。

3、【篇一】开展校园经典诵读的活动总结学校自从开展中华经典诵读活动以来，在校领导的关心和指导下，坚定不移地抓好这项工作。

1、诵读经典的活动方案篇1 活动主题诵读中华经典美文传承华夏文明古风活动意义国学经典是中华传统文化的精华。

2、本学期学校举办了“经典阅读活动”，结合各项诵读竞赛，开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵赛、辩论赛、读书笔记展评等活动；并组织师生参加各级各类经典诵读比赛，通过活动，来检测学生诵读效果，激发学生诵读经典的热情。

3、举行经典诵读活动总结篇一国学经典蕴藏着中华五千年历史的智慧精髓，在学生中开展国学经典诵读活动，在丰厚孩子文化底蕴的同时，更能弘扬我们的民族文化、民族精神，提高学生的综合素质。

4、(一)诵读展示活动诵读内容：中华优秀传统文化经典类，革命历史题材类，科普科幻、发明创新、知识产权理念类等等，内容要求积极、健康、适切。时间在3-5分钟(可配乐)。诵读形式：亲子诵读时间安排： 3月进行校级初选。

5、【篇一】开展校园经典诵读的活动总结学校自从开展中华经典诵读活动以来，在校领导的关心和指导下，坚定不移地抓好这项工作。

6、小学少年宫经典诵读的活动总结1 本次的班级文化建设，我们深入开展“国学经典”诵读活动，在活动中我们进行了一系列的工作，我们要求全体学生参与，全情投入，使得《三字经》诵读在全级学生中逐步掀起高潮。

经典诵读活动总结5 今年5月份，我校进行了《经典诵读》实践活动，通过下发倡议书，有步骤的进行活动，取得了很好的效果。现将此次实践活动总结如下：国学经典诵读促进了中学生的身心健康，人格优化。

经典诵读活动总结1 为期一天的仙桃市第一届小学英语朗诵比赛在仙桃小学圆满举行。很荣幸我的学生们都取得了优异的成绩。

国学经典诵读活动总结1 国学经典蕴藏着中华五千年历史的智慧精髓，在学生中开展国学经典诵读活动，在丰厚孩子文化底蕴的同时，更能弘扬我们的民族文化、民族精神，提高学生的综合素质。列四坝小学于20xx年9月举办了“小国学”讲坛活动。

开展经典诵读的活动总结1 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。

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