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小学语文古诗文竞赛(小学生古诗文竞赛)

本篇目录:

古诗词大赛策划案活动主题

1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。 各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

2、诗词比赛活动策划书1 活动目标: 激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。 激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。 弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

小学语文古诗文竞赛(小学生古诗文竞赛)-图1

3、学校特举办此次古诗文朗诵比赛。活动主题:诵读中华经典,弘扬民族文化 活动目标:弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

古诗文朗诵比赛活动方案

1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

2、参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。参赛内容:必背古诗词1--15首。

小学语文古诗文竞赛(小学生古诗文竞赛)-图2

3、(五)各学校要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让孩子在活动中诵读。 (六)各学校要定期更换篇目,因材施教,不搞一刀切。

4、参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。(20分) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、关于初中古诗词朗诵比赛活动方案1 活动目标:激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

小学语文古诗文竞赛(小学生古诗文竞赛)-图3

6、活动要求: 作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

小学语文六年级古诗词竞赛卷

《夜书所见》——叶绍翁——萧萧梧叶送寒声 拂堤杨柳醉春烟 老大徒伤悲 万条垂下绿丝绦。 西出阳关无故人 谁言寸草心,报得三春晖。杨柳依依 雨雪霏霏 茱萸 白鹭 蜻蜓 黄蝶。

水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。 注:这首词是张孝祥由潭洲(今湖南长沙)改官离开湖南时,途经黄陵山下,遇风阻所作。 简要分析本词上片运用的修辞手法及其作用 阅读下面一首唐诗,然后完成第10小题。

春 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树,芳草凄凄 洲。 泥融飞 ,沙暖睡 。 西塞山前 飞,桃花流水 肥。 蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。

(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐古诗七彩园:(填色彩) 云翻墨未遮山, 雨跳珠乱入船。山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面,万紫千 总是春。 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。

小学六年级语文古诗练习题(答案古诗应用题: 姓名根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。

到此,以上就是小编对于小学生古诗文竞赛的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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