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我要找一些小学生跳韵律操的音乐,请大家推荐.
1、《牧羊曲》是郑绪岚演唱的歌曲，由王立平作词及谱曲。歌曲发行于1981年1月1日，收录于专辑《郑绪岚独唱歌曲选》。 该歌曲是电影《少林寺》的插曲。
2、跳韵律操的音乐有：《雨的印记》、《雪之梦》、《雨碎江南》、《英雄的黎明》、《森林中的一夜》。
3、韵律操 节奏快、动感强，较受中大班孩子喜爱。 《刨冰进行曲》《踏浪》《兔子舞》《向前冲》《我爱洗澡》《健康歌》《哎呀呀》等歌表演模仿操 歌词比较形象、风趣，模仿性较强，适合小中班。
4、有什么流行舞蹈，适合六年级学生跳的？ 如果是蔡依林的，我推荐《许愿池的希腊少女》和《舞娘》，很活泼，很轻快。 还有一些，你可以考虑一下： 《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。
适合小学生的大课间舞
1、站立式舞蹈：小朋友们可以站在课桌前，跳一些简单的舞步，如侧步、前后跳等。伸展舞：小朋友们可以在课桌前做一些伸展运动，如手臂、腿部的伸展，再配上一些简单的舞步。
2、《中国话》。很有节奏感与音乐感的。《小雨伞》。调子欢快。《许愿池的希腊少女》。曲调明快，适合小学生跳。《舞娘》。民族舞蹈，异域风情。《芭拉芭拉樱之花》。可爱的动作。《数星星》。
3、《欧若拉》，歌舞经典，舞台效果很好，活泼向上，展现个性。《爱你》、《心电心》等可爱风歌曲，很好驾驭。蔡依林的《许愿池的希腊少女》、《舞娘》很活泼很轻快，给观众自己带来轻松愉快的感觉。
4、适合小学生跳的团体舞有：《牛角尖尖》《牛角尖尖》舞蹈讲述的是一群小牛们一起相互角逐比赛嬉戏快乐成长的故事，这个舞剧能体现出孩子的笑脸和活泼的精神头，很适合孩子们表现。
5、《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》《阳光校园》《小白船》，初中组《青春旋律》《校园秧歌》，高中组《青春风采》《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。
6、《不想长大》、《采蘑菇的小姑娘》、《少年》、《芭拉芭拉樱之花》等。跳舞是一种很好的有氧运动，无论对于成年人、儿童和老年人，经常从事有氧运动都是一种很好的锻炼身体，增加身体的新陈代谢速率的一种方式和方法。
韵律操比赛活动方案
1、比赛规则 参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完 50米的团体计时竞速比赛。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。 若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。 根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
3、韵律操：各班进入指定区域站好后，听音乐做韵律操。(5分钟) 分项活动：韵律操一结束，由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐，结束音乐以萨克斯“回家”为准。
4、韵律操：二年级取第一名；三—六年级取前两名。 文艺节目：一—三年级取前三名；四—六年级取前三名。
5、(二)准备活动 教师带领学生沿篮球场跑1圈。 球操。师生同做自编篮球韵律操4个8拍共6节：上肢运动，腹背，体转运动，正、侧压腿，腕踝关节运动。
小学音乐课堂上有什么有趣的游戏?
听歌猜歌名：这个游戏可以考验学生对音乐的熟悉度和听力。老师选取一些学生熟悉的歌曲，然后在课堂上播放前奏或副歌部分，让学生猜出歌名。猜对的学生可以获得一些奖励或者积分，最后看哪个学生获得的积分最多。
积极愉快地参加唱歌活动，感受歌曲A段和B段不同的风格，并能用歌声表现出来。能为自己创编“羊羊名字”，并大胆尝试歌曲B段的接唱部分。能与同伴合作，摆一个表示“相亲相爱”的造型动作，感受创编活动的趣味。
音乐课上可以玩以下游戏：探索空间 可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子，里面装了打击乐器，请学生伸手去摸，感觉其形状，并把它画出来，猜是用什么做的。
击鼓传乐器或者放音乐传乐器 用在创编节奏课，乐器传到谁，谁就用该乐器编节奏。随音乐律动进出教室 模仿游戏 动物课上，可以用动作模仿动物的特征，让其它同学来猜。
小学二年级上册体育教案
1、老师可以在前方进行示范教学，并且将跳长绳过程中的注意事项进行表述，要确保孩子们在安全的环境下进行游戏的娱乐活动安排，从而帮助大家体会到体育游戏的快乐。
2、【篇一】课题奔跑游戏课时第11课时 中心备课人二次备课人 教学目标通过各种姿势起动的自然跑，使学生初步掌握正确的自然跑方法和由静止到快速起动的动作，培养正确的跑的姿势。发展学生灵敏、速度和奔跑能力。
3、以下是 整理的《小学二年级上册体育教学设计(三篇)》，希望帮助到您。
4、内容基本体操：第八套广播操（4-6）节；游戏：块块集合；目的通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
5、小学二年级体育教案范文 课堂常规 整队，师生问好，宣布教学内容和要求。
6、【篇一】课题跑：400-600米一般耐力跑课时第3课时 中心备课人二次备课人 教学目标使学生能够学会保持走和跑的正确姿势，动作协调，呼吸自然。培养学生的一般耐力、坚忍性。在体育学习中体验团结协作、互帮互助的乐趣。
到此，以上就是小编对于二年级课间律动视频的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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