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小学生自我批评十个缺点不足
对待工作不够主动进取，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
自我批评缺点和不足1 理论学习不够，驾驭全局的能力不强。自己虽然酷爱学习，这些年也读了不少理论方面的书，但结合实际少，遇到问题有时手忙脚乱，不知如何下手。
学生优缺点自我评价1 我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。
没有充分发挥模范领导作用。平时把自己混为一般大众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不太积极，参加集体活动少，服务意识不足。协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。
个人自我批评存在的不足如下：自我存在的问题：政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。
小学生学习上的困难
小学生好奇心比较严重，往往对某一件事而着迷，大多数学生对电脑、电视比较着迷，他们常常上网玩游戏、看电视连续剧等一些事情，这严重影响了学生的学习。
精力集中：上课不开小差、不做小动作，专心致志听讲；在家写作业时不偷懒，不边写作业边看电视等。主动学习：遇到难题不逃避，主动查阅资料；爱思考、爱探索，不断挑战新的学习内容；把学习看书当成一种习惯，主动完成作业。
对电脑、电视着迷 小学生好奇心比较严重，往往对某一件事而着迷，大多数学生对电脑、电视比较着迷，他们常常上网玩游戏、看电视连续剧等一些事情，这严重影响了学生的学习。
通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
学生个人不足之处和改进措施怎么写?
1、，不足：认错态度要诚恳，并且一定要勇于认错，敢于认错，将自己的考试失利原因一一陈列，分条例来说明自己的决心。2，改进措施：第一：上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。
2、学生个人不足之处和改进措施如下：学习无计划：学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。
3、学生个人不足之处和改进措施范文：通过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下：自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。
小学生学习方面存在的问题
1、注意力集中时间不长。大部分学生在后半节课的注意力分散，尤其是低年级学生，容易离开教师的教学内容。有79％的学生认为作业出现错误的原因是粗心大意、不专心所致。
2、上课注意力不集中，打哈欠等等所以说小学生没有时间观念是一种很严重的现象。学习偏科 小学生学习偏科是一种常见现象，也是家长朋友们头痛的现象，更是老师们心急的现象。所以说小学生应该控制好自己的偏科现象。
3、学习自律性：具有自觉学习的态度，自律性强，不用家长“陪读”、老师督促，不受学习之外的因素所影响，自觉完成学习任务。精力集中：上课不开小差、不做小动作，专心致志听讲；在家写作业时不偷懒，不边写作业边看电视等。
小学生的缺点有哪些
对电脑、电视着迷 小学生好奇心比较严重，往往对某一件事而着迷，大多数学生对电脑、电视比较着迷，他们常常上网玩游戏、看电视连续剧等一些事情，这严重影响了学生的学习。
小学生的全部缺点：没有学习兴趣、不喜欢写作业、上课注意力不集中。小学生指正在小学上学的孩子。旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。比喻对某方面要从头学起的人，多用作自谦之词。
缺点：顽皮，固执，分辨是非能力较差。优点：有责任心，对自己负责，对老师负责，交代给事情让人放心。有上进心，有一种不服输的精神，有把事情做好的强烈愿望。
一年级小学生的缺点：当别人发表意见时，不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己，他高高地站起来，边举手边不停地喊“我来，我来”，有的随心所欲地看书，有的甚至吃零食、玩玩具。
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