本篇目录：
小学文明班级和优秀班主任量化细则
1、班级学生中出现重大违纪行为的。班级出现重大安全事故的。班主任工作给学校造成较大影响的。班主任个人考勤低于所有班主任平均数的。本方案由德育处负责解释。
2、评选办法：学校填写丰台区小学优秀班主任推荐表，被推荐的班主任要准备3千字的经验材料，一并交到丰台区教委小教科，小教科将依据评选条件进行评选，报教委领导审批，年终进行表彰。
3、考核评比原则：班级量化考核每周进行一次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发流动红旗。“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量。年级组按不同层次的班级数量再进行分解。
4、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。为班级及班主任工作提供量化基础。为评优选先提供依据。
小学生班级管理制度细则
1、小学班级常规管理制度：学生考勤管理制度 按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。
2、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分。上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
3、小学班级规则制定有以下：遵守上学时间，不迟到不早退。讲文明懂礼貌，使用文明用语。按学校规定着装，不穿奇装异服。上课认真听讲，不懂就问。按时完成作业，不抄袭不拖延。
4、班级环境管理制度 班级环境要求 (1)教室前黑板上方正中挂国旗。(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
小学班级管理制度细则
迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分。上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
小学班级常规管理制度：学生考勤管理制度 按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。
小学班级规则制定有以下：遵守上学时间，不迟到不早退。讲文明懂礼貌，使用文明用语。按学校规定着装，不穿奇装异服。上课认真听讲，不懂就问。按时完成作业，不抄袭不拖延。
班级环境管理制度 班级环境要求 (1)教室前黑板上方正中挂国旗。(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
小学班级管理措施和方法 1 教育学生明确学习目的，端正学习态度 素质教育就是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的，以人的发展和人的素质提高为目标，注重学生主体作用的发挥。
小学班级量化考核细则
先进班级评比细则如何制定呢？下文是先进班级评比细则，欢迎阅读！ 先进班级评比细则一 为了激励先进更先进，后进赶先进，本着公开、公平、公正的原则，真正使班级管理工作落实到实处，体现评比的真实性，有效性。
量化评分结果的运用：考核分值每日输入微机存档；每周、每月、每学期一统计，并打印下发公布。学生个人或集体加分及减分分值，按25%记入班级量化考核。
量化考核的目标是给教师一个公正评价，如下是 社保 网为大家收集的教师量化积分考核细则，仅供参考！ 教师量化积分考核细则【1】 目的：公平、公开、公正、全面量化、奖罚分明。 方法：对教师参加各项活动的积分作好记录，学校汇总。
到此，以上就是小编对于小学生班级考核表的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
微信扫一扫打赏
