小学生标兵评选通知（二年级小学生纪律小标兵评选）-青少年科技中心

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1、条件具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，各科成绩名列前茅。

2、学习强国中的本组学习标兵是通过以下标准确定的：利用平台主动加强学习，学习积极性和自觉性强，成效显著，总积分在同级组织中名列前茅。积极参与学院各项活动和建设，工作学习两不误，发挥示范带头作用。

3、从评选条件来讲，这三个荣誉称号从难到易的顺序是：三好学生，优秀学生，学习标兵。

4、学习标兵是读书勤奋，是很好的榜样，但成绩不是最好的，而三好学生是三好学生是国内的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。

1、参选人员：。评选名额：校园“服务标兵”30名，各公司和部门分配名额。评选条件在校工作满两年以上：（一）思想先进：以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，不断提高自身政治素质，不断增强为人民服务的本领。

2、进一步推动我校学生基础管理工作，做好20xx年“标兵班集体”、“先进班集体”评选活动，总结提炼班团建设工作经验和成果，引导20xx级新生班级开展好班团建设工作，夯实学校双高建设基础。

3、)服务标兵由各课推荐2名后选人，门店召开统一的工作总结评比会时，由门店进行后选人员推荐理由介绍并由员工直接投票选举产生。

4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动，举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。加强学风建设。青年志愿者活动。举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。

时间： 20XX年2月28日——3月25日目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。

“文明在我脚下”——文明行走，文明乘车，文明游园。 “文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一颗感恩的心。

小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。班级文明礼貌月活动方案篇3 指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。

组织班教师学习文明礼貌月活动方案，并将此活动内容贯穿在教学活动中。做好家长的宣传工作，取得家长的支持和配合。活动安排：活动时间： 20xx年3月26日。活动安排： (1)律动表演：《好娃娃》。

小学生三月文明礼貌月活动方案时间：20XX年2月28日——3月25日目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。

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