本篇目录：
- 1、谁知道高中生物竞赛需要注意什么
- 2、生物竞赛预赛与选拔赛有什么区别
- 3、2006年湖南省中学生生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题答案
- 4、生物竞赛要参加几场比赛
- 5、如何在短时间内提高初中地理生物成绩?
谁知道高中生物竞赛需要注意什么
首先课内知识要牢固，这个都丢分，那肯定没戏。 刚学要多听多问，可以多做竞赛的试题，在广东省初赛时发现有好几道题目是前些年的竞赛题，做多了就有感觉，而且可以拓展知识面。提高接受能力。
首先要做好心理准备，生物竞赛要比物理要难得多，难在知识点多而且分散，有时考题拿上来一看就不知所云。
我认为生物竞赛考的是知识面，纵观各省的联赛：竞赛试卷，其实都不难，知道那个点了就是相当于问你内环境的组成一样，是基础题。所以，要想取得成绩，就必须拓宽知识面。
且多有取舍。其中除微生物学主要参考高中选修课本外，其他学科一般用大学本科教材进行学习。内容偏向文科，以背诵为主，以记忆量大闻名于五大竞赛。做好看很多书的准备吧，注意取舍很重要，建议则方面咨询学校老师。
我建议你买本专门针对奥赛的辅导书，记住一定要有整个大纲的细致要求的。否则你会白白学一些奥赛不考的内容（我当时就在这儿亏了）。
初赛可以自己看书自学 但是复赛等就要老师和习题支持了 初赛难度不大 关键是仔细 而且不要忽略高中课本的内容 因为我参加的时候就有涉及的 知识点有 ：一。细胞生物学，二。植物的解剖、生理和分类，三。
生物竞赛预赛与选拔赛有什么区别
1、全国中学生生物竞赛一般每年5月举办联赛，之后选拔省队，即所谓“夏令营”=省队，参加8月的竞赛，选拔“冬令营”=集训队。一般冬令营金银牌都可以被PKU、清华保送，集训队然后产生国家队。
2、生物奥赛的过程是这样的：先是参加自己学校的小小的选拔赛（试卷由自己老师评改）---再是参加较为正式的初赛，初赛是全国的统一考试，在各个省、市的高中设立考点（试卷在省里评改）。
3、预选赛是决赛之前进行的比赛。在预选赛中选拔参加决赛的选手或单位。预选赛是指在正式比赛或选拔赛之前进行的一系列比赛，旨在筛选出参加正式比赛或选拔赛的最佳选手或团队。
4、预赛：通常只在大型比赛中出现，一般是指超过一定数量的选手（如48对）在一个组别中的比赛。预赛是选拔赛，成绩达到一定标准的选手可以进入决赛，而成绩不佳的选手则被淘汰。
2006年湖南省中学生生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题答案
首先，你必须知道你参加的是高中生物竞赛还是联赛，现在的时间是准备联赛的时间。竞赛和联赛都是奥赛体系内的。
(5分)现存的每一种植物，都具有与其生活环境相适应的形态结构，如荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多；松的叶为针形叶，像这种生物适应环境的现象普遍存在着。
告诉你吧，以你的所在位置，上网查“中南六省生物竞赛”，祝你好运了。
奥赛经典-生物奥林匹克教程 本书基本为湖南生竞培训内容，浓缩了大学各学科知识，特点是叙述简洁，然而内容仍然不够深入无法取代大学课本。附有习题，多数较为简单，部分参考了国际竞赛与往年竞赛联赛真题。
奥林匹克运动的发祥地在何处？奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。古代奥运会创始人是谁？古代奥运会的创始人是伊菲图斯。
如果在竞赛中取得好成绩会由国家统一培训（叫生物冬令营），优秀的学生会参加次年的 国际生物学奥林匹克竞赛。生物学联赛 其实 是省赛区内的比赛（各赛区试卷相同）。
生物竞赛要参加几场比赛
先参加一次初赛，是所在省里举办的，但通常你只能看见自己在区里或市里的排名，如果初赛过了分数线，就要参加决赛，决赛如果在一等奖(一般是全省前五十)就会参加全国奥利匹克，之后有极少数人能拼到世界奥利匹克。
国际生物学奥林匹克竞赛分为实验考试与理论考试两场竞赛。一般地，举办国的大学和研究机构的教授组成命题委员会命题。国际生物学奥林匹克竞赛注重考察选手的生物学实验技能。实验考试与理论考试各占考分的一半。
参见国赛的队员都是从全国生物学联赛一等奖获奖学生中产生的，目前各省队均为8人，故一般一共240人左右参加全国决赛，当年的承办省可以组成两队。国赛一般在8月份左右举行。
并要求参赛选手现场解决生物学问题。决赛：决赛则是最后一轮考核，考核目标主要是考察选手综合运用生物学知识解决问题的能力。颁奖：比赛结束后，根据各项成绩进行排名，优秀选手将获得奖金、证书等奖励。
不可以。根据全国中学生生物学竞赛规定，由各省分会负责组队参加全国生物学竞赛，每队包括队员4人、领队和教练各1人，队员须由本年度全国中学生生物学奥林匹克联赛一等奖获得者中选拔产生，并在规定时间内报送参赛名单及材料。
只有两关啊，首先是省级初赛，获得一等奖的前几十名可以进决赛，决赛时实验考试，每年全国决赛都是在某一城市，基本上是对该城市常见的动植物解剖。
如何在短时间内提高初中地理生物成绩?
学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼才智。
购买各种卷子和练习册，做习题，将自己的空闲时间，全部放在做习题的上面，并且将不会的习题标明。做习题不仅能够巩固自己的知识，还能在做题的时候，记忆一些老师没有讲述的知识点，不会的习题也要有准备的标清楚。
学习地理和生物需要一定的时间和耐心，但如果你能采取正确的学习方法，那么就会更加轻松和高效。想要提高地理生物的成绩，可以考虑以下几点：认真听课和预习。
提高成绩的方法：争做课堂学习的主人 成为课堂学习的主人就是积极参与课堂上的所有学习活动。如果一堂课是戏剧，那么教室里的每个学生都应该在戏剧中扮演一个角色，每个人都应该竞争主角。
我初中这样花了一周背完了生物，会考考了满分。地理没有捷径，必须背，然后去找一张画了省份轮廓的空白中国地图自己填，如果可以在不看书的情况下填对所有省份，省简称以及省会与各大山脉，就勉强算融会贯通了。
到此，以上就是小编对于生物竞赛学校选拔什么难度的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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