本篇目录：
- 1、河南省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法
- 2、中华人民共和国国家通用语言文字法
- 3、国家推广使用普通话这一条款是什么规定的
- 4、语言文字规范化对学生的要求
- 5、中国的哪些法律中有对中国语言的规定?
- 6、小学生规范用字的规定有哪些?
河南省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法
1、第一条 为推广普通话和推行规范汉字，加强国家通用语言文字使用管理，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和有关法律、法规规定，结合本省实际，制定本办法。
2、申请语文和对外汉语教师资格需取得二级甲等及其以上《普通话水平测试等级证书》(《河南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》(省政府令163号))。
3、第一章 总则第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。
中华人民共和国国家通用语言文字法
1、法律主观：《中华人民共和国国家通用语言文字法》是从2001年1月1日起实施的。立法目的是推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
2、法律分析：《中华人民共和国国家通用语言文字法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2000年10月31日通过，现予公布，自2001年1月1日起施行。
3、第一章 总则第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。
4、《中华人民共和国国家通用语言文字法》自2001年1月1日起施行。
5、中华人民共和国国家通用语言文字法自2001年1月1日起施行。
国家推广使用普通话这一条款是什么规定的
国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。国家推广全国通用的普通话。
《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话“国家通用语言”的法定地位。
推广使用国家通用语言文字是《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定的责任。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位。推广使用国家通用语言文字是全社会的共同责任。
推广普及国家通用语言文字是宪法规定的责任是做好民族地区工作长久之策固本之。
语言文字规范化对学生的要求
学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、试卷等用字要规范，学生的作业书写要工整、规范、美观。
并将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。
”根据新课标的要求培养学生的写字能力。同时我们要特别注意自己要规范的书写，潜移默化地影响学生。
中国的哪些法律中有对中国语言的规定?
1、《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。《中华人民共和国通用语言文字法》：第二条规定：本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。
2、法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。第十一条 汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
3、《中华人民共和国国家通用语言文字法》第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。
4、国家通用语言文字法自2001年1月1日起实施。为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定了国家通用语言文字法。
5、《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
小学生规范用字的规定有哪些?
第二学段(3～4年级)写字的要求是：能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。第三学段(5～6年级)写字的要求是：硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
首先说说规范写字工具，工欲善其事必先利其器，对于小学生来说，低年级我们主要使用HB或者2B铅笔。其中HB的笔芯硬度稍高一些，适合手劲儿比较大的小朋友，而2B铅笔笔芯则稍软一点，适合手劲小一些的小朋友。
在学生有了一定写字能力以后，要求学生离开田字格在方格中把字写端正。中年级在书写上已经有了一定的速度，除了要求笔画认真、笔顺正确、间架结构合乎要求外，还要注意字的大小匀称，行款整齐，布局合理。
不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到舒展大方。
到此，以上就是小编对于中小学生语言文字法律规范有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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