初中圆的竞赛教案（初中圆的教案全部）-青少年科技中心

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《探索勾股定理》第一课时说课稿教材分析 (一)教材地位这节课是九年制义务教育初级中学教材北师大版七年级第二章第一节《探索勾股定理》第一课时，勾股定理是几何中几个重要定理之一，它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。

-03-16 15：32：46 北师大版数学九年级下教案[九年数学教案]九年级数学第一章直角三角形的边角关系教案本章教学的指导意见：（一）本章内容概述本章内容从梯子的倾斜程度说起，引出第一个三角函数——正切。

等边三角形的判定：三个角都相等的三角形是等腰三角形。有一个角是60的等腰三角形是等边三角形有两个角是60的三角形是等边三角形。1直角三角形中，30角所对的直角边等于斜边的一半。

．激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的空间观念。

1、∠ABD=1/2AC⌒D的角度。已知∠AOB=98°，∠COD=120°，所以∠AOC=142°。

2、（2）解几何题（当然也包括圆）是有基本的解法的。三种：综合法、分析法、综合分析法。（3）在初中阶段，圆的知识的重点是角：圆心角，圆周角，弦切角，圆内角，圆外角。

3、初中数学圆有2个定义。定义1：到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆（circle）.这个定点叫做圆的圆心。定义2：到定点的距离等于定长的点都在图形上，在图形上的点到定点的距离都等于定长。

4、然后就是解答题，解答题前几个都是很简单的，注意算数的时候要准，也不能浪费太多时间，为了答最后一道题嘛。其实选择填空题考初三的知识不是很多，但是解答题有很多都是初三的。

认识圆形幼儿园中班数学教案1 活动目标初步认识椭圆形。能够用语言表达椭圆形的基本特征。喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。有兴趣参加数学活动。

活动室布置一些圆形的物品。圆形纸一张，圆形物品若干（如镜子、瓶盖、铃鼓、盘子）。幻灯片，每桌一只箱子，箱子里有各种不同的圆形物品，操作纸若干、彩笔人手一份。活动过程：创设情境，认识圆形物品。

装有各种形状的篮子（人手一份）剪刀。浆糊若干。大的示范圆形和半圆形各一个。用图形拼成的完整画面图一幅。活动过程一．让幼儿认识圆形和半圆形。

幼儿园中班数学教案篇1 活动目标：复习认识圆形、正方形和三角形；通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣；发展幼儿逻辑思维能力。培养幼儿对数字的认识能力。

幼儿园小班教案《认识圆形》1 活动准备：将各色色纸剪成大大小小的圆，贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。幼儿数学用书。

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