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问几道小学六年级的统计与概率数学题!?
1、设计方案：转盘中间取圆心，从圆心出发画线，使得转盘分成3个扇形，其中一个扇形的面积占转盘面积的3/5，并在这块扇形上面写2 ；一个扇形的面积占转盘面积的1/4，并在这块扇形上面写3 ；剩下的扇形上面写1 。
2、学校共有6名保安人员，需要安排轮流值班和休息。
3、应用题（第1题8分，其余每题6分）1．一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆。如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？2．用席子围成一个地面周长是184米的圆柱形粮囤。
一道高中数学统计与概率题求详细解答
这个题首先看频率分布直方表，在这两组里各有两人。第三问的意思是从这两组总共有的四个人中选取两个人。这是一道统计和概率相结合的题目。题目的第一个问号是考查概率的定义。第二个问号是考查有频率直方表画频率直方图。
相互独立，故甲、乙两工人都被抽到的概率为P= 1/10× 1/10= 1/100。
解：A，B，C至少有一个发生的概率为P(A∪B∪C)。根据容斥原理：P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)-〔P(AB)+P(BC)+P(CA)〕+P(ABC)。因为P(AB)=0，所以P(ABC)=0。
() 把0，1，2，...，n标在数轴上，连接所有两点之间的距离，即0－1，1－2，2－3，...，0－2，1－3，2－4，...，0－3，1－4，2－5，...等等，共有n(n+1)/2条线段。
如果X服从[a，b]区间上的均匀分布，则有公式E(X)=(a+b)/2，即期望值是区间的中点。所以本题答案是E(X)=π。
简单的概率论与数理统计题目
集合与事件，属于不同领域的数学课题，不完全等价，但在很多地方的性质很相似。例如，集合的一些运算（交并补）与事件的运算（和、积、对立），是相通的。
首先，我们需要计算样本均值x的分布。由于单次测量结果服从正态分布N(μ，4)，当进行n次独立重复测量时，样本均值x的分布为N(μ，σ^2/n)，其中σ^2/n是样本均值的方差。
解：方法一：总共可能出现的情况为C25(2在上，5在下)种，即有10种 (1)均为合格品的概率.即从3个合格品中取出两个，有C23(2在上，3在下)种情况，即3种，于是P1=3/10 (2)至少有一个合格品。
我是学概率统计的研究生，这些题可以保证正确。
概率论与数理统计题目?
1、集合与事件，属于不同领域的数学课题，不完全等价，但在很多地方的性质很相似。例如，集合的一些运算（交并补）与事件的运算（和、积、对立），是相通的。
2、首先，我们需要计算样本均值x的分布。由于单次测量结果服从正态分布N(μ，4)，当进行n次独立重复测量时，样本均值x的分布为N(μ，σ^2/n)，其中σ^2/n是样本均值的方差。
3、=0-1=-1， D(X-Y)=D(X)+D(Y)=1+1=2 所以X+Y服从N(1，2)，X-Y服从N(-1，2)又因为正态分布里的μ是图像的对称轴，而整个图像面积与x轴是1。
4、本题中，σ＝1。故均值E和方差D分别是 E(|X-Y|) = √(2/π)；D(|X-Y|) = (1-2/π).() 这个问题属于“负二项分布”(Negative Binomial Distribution)。
5、解：方法一：总共可能出现的情况为C25(2在上，5在下)种，即有10种 (1)均为合格品的概率.即从3个合格品中取出两个，有C23(2在上，3在下)种情况，即3种，于是P1=3/10 (2)至少有一个合格品。
到此，以上就是小编对于概率论与数理统计竞赛题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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