本篇目录：
- 1、初三化学有关空气氧气和水的选择题,务必说明原因,谢谢
- 2、求初中化学竞赛题的大题及难题
- 3、...两个集气瓶中分别装有空气和氧气,如何区分?(2)如何区分过氧化氢溶...
- 4、六年级上科学竞赛试题
初三化学有关空气氧气和水的选择题,务必说明原因,谢谢
1、首先我们必须要知道的就是暴露在空气中的氢氧化钠固体变质后会变成什么。由于空气中有水分和氧气，可以跟氢氧化钠反应，生成碳酸钠。所以变质之后变成了碳酸钠。A答案不管变质与否，都会全部溶解在水里面。
2、选c，碳酸钙。它在空气中不与任何物质反应。浓盐酸挥发，质量减小。浓硫酸吸收空气中的水分，质量增加。铁和氧气，空气中的水蒸气反应，生成铁锈。
3、）中含有Cl、O、H元素，因此能得出相同的结论。（2）排水法 根据能观察到生成气体说明该气体至少是不易溶于水，因此可以用排水法收集。（3）O2/CO2 没啥可说的。。
求初中化学竞赛题的大题及难题
选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。) 在西部大开发中，将投巨资兴建“西气东输”工程，将西部蕴藏的丰富资源通过管道输送到东部地区。
在地球上空10~50km的大气层中，集结着大量的臭氧分子(O3)，形成臭氧层，吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免遭过量紫外线辐射的危害。
；A，B，C，D，X，Y都是初中化学常见物质，A，C，X均由两种元素组成，B，D，Y均由三种元素组成。A和B、B和D、A和C、C和D反应都可生成X。A+Y可生成D，B+Y可生成C。部分生成物已略去。
年竞赛计算题：锌粉、铝粉、铁粉、镁粉的混合物a克与一定质量的溶质质量分数为25%的稀硫酸恰好完全反应，蒸发水分后得固体C(不含结晶水)b克。
...两个集气瓶中分别装有空气和氧气,如何区分?(2)如何区分过氧化氢溶...
1、用一根燃着的木条分别伸进集气瓶里，假如 木条燃烧得更旺，该瓶则是氧气，若木条灭了，该瓶则是二氧化碳；若木条燃烧程度不变，该瓶则是空气。你学过化学吗？这么简单的问题都不懂。
2、不变的是氢气.这个是区分氧气二氧化碳空气氮气的 将燃着的木条深入盛有气体的集气瓶中，若木条正常燃烧则瓶中是空气，若着的更旺则是氧气。若熄灭，再向瓶中倒入澄清石灰水，石灰水混浊的是二氧化碳，不混的是氮气。
3、选C 首先说测他们的密度有点不现实，太麻烦。而且不精确 B 带火星的木条可以鉴别出氧气，但是无法鉴别出氖气和空气。
4、把燃烧着的木条伸入装有氧气的瓶子里，如果火更旺了，那这个瓶子里装的就是氧气。在把燃烧的木条伸入装有空气的瓶子里，如果火没有变化，那这个瓶子里装的就是空气。
六年级上科学竞赛试题
英国物理学家和天文学家（ ），是最早观察到细胞的科学家之一。1随着显微镜的不断改进和科学家的长期观察，人们终于发现：生物体基本上都是由（ ）构成的，（ ）是构成生物体的基本单位。
第二十三届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区) “盛虹”杯金钥匙科技竞赛小学个人初赛赛题 (满分100分，附加题20分)知识题(本题由选择题和判断题组成，共30题，每题1分，共30分。
正在上小学二年级的小红有一天上午与爸爸、妈妈一起到姑姑家去玩，下午姑姑、姑父与上 幼儿园大班的表弟提议与小红全家一起到公园去玩，公园的门票是成人每张 5 元，儿童一律 是半票。
六年级下学期数学期末考试题 填空题。（19分） 16（ ） =24：（ ）=0.8=（ ）÷10=（ ）%=( )成。 六（1）班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是（ ）% 。
到此，以上就是小编对于专题一空气氧气的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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