本篇目录：
- 1、小学二年级算盘的用法图解
- 2、算盘初学入门教程
- 3、算盘的口诀及打法视频教程
- 4、算盘怎么用教学视频
- 5、手工算盘怎么做
- 6、算盘的用法视频教程二年级
小学二年级算盘的用法图解
小学二年级算盘的用法图解如下：算盘是由框、梁、档、上珠和下珠构成的。使用算盘时最重要的是定位，先选定一个档位作为个位，再从右往左依次确定十位、百位……上珠一个表示5，下珠一个表示1。
算盘是一种手动操作计算工具，是由框、梁、档、上珠和下珠构成的。用珠粒表示数字，每个珠粒的含义不同。上珠有两颗，每颗上珠代表数字五。下珠有五颗，每颗代表数字一。
算盘怎么打图解如下：算盘上的一个珠表示5，算盘上的一个珠表示1。当珠子装满十个时，向左输入一个。下珠满5，上珠满1。珠算读法举例。算盘表示两个上面的珠子都向下拨表示10，所有下面的珠子都向上拨表示5。
算盘初学入门教程
1、了解算盘的基本结构：算盘通常由一根横梁和若干个竖线构成，每个竖线上有一串珠子。竖线被分成两部分，上面的珠子分别代表5个单位和1个单位。练习移动珠子：使用拇指和食指来移动珠子。
2、姿势和手型 要想打好算盘，首先需要有正确的姿势和手型。双手应该自然放置在算盘两侧，手指自然分开，手掌稍微弯曲。手指应该灵活，能够快速地拨动算珠。握杆 算盘的握杆应该是坚实而稳定的，以确保算盘不会滑动或移动。
3、拿出算盘竖起叫“清盘”，然后在桌面上放平。左手扶着算盘框，拨加的时候用右手大拇指拨算盘（从下往上拨珠子），其他4根手指攥起来。拨减的时候用右手的食指（从上往下拨珠子），其他4根手指攥起来。
4、握笔：打算盘时，笔不离手，握笔时将笔的上端夹在右手的拇指和食指之间，下端夹在右手的中指和无名指之间，同时，中指、无名指和小指向手心自然弯曲。
5、（1）将要计算的两个数分别写在算盘的两个珠子上。（2）用右手拇指压住左边的珠子，将左手食指放在右边的珠子下方的珠子上。（3）将右边的珠子从下向上推到横梁上，并数出推动的珠子数目。
6、先来了解幼儿珠心算的学习过程：（一）认识算盘，了解各部位名称，学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。0~10的认识，盘式图，珠象图，指法学习，想珠及组成分解。
算盘的口诀及打法视频教程
姿势和手型 要想打好算盘，首先需要有正确的姿势和手型。双手应该自然放置在算盘两侧，手指自然分开，手掌稍微弯曲。手指应该灵活，能够快速地拨动算珠。握杆 算盘的握杆应该是坚实而稳定的，以确保算盘不会滑动或移动。
加法口诀表：不进位的加进位的加，直加满五加进十加破五进十加。加一：一上一，一下五去四，一去九进 加二：二上二，二下五去三，二去八进加三：三上三，三下五去二，三去七进一。
打算盘加法口诀：一上一，二上二，三上三，四上四，五上五，六上六，七上七，八上八，九上九。
打算盘的正确指法：大指拇拨下珠上梁，中指拇拨上珠靠梁，中指拇拨上珠离梁，二指拇拨下珠离梁。算盘从右往左分别是个，十，百，千，万，十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五。
算盘的打法：算盘：上下两栏，下栏5珠，上栏2珠（或1珠）右手：大拇指，食指，中指。
算盘怎么用教学视频
1、认识算盘，了解各部位名称，学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。0～10的认识，盘式图，珠象图，指法学习，想珠及组成分解。
2、例如，如果要计算 123 + 456，可按照以下步骤操作： 将算盘竖起，将每一行的珠子都推到最右边。 从右到左输入数字，先输入 3，把这一列的第三个珠子推到最左边。
3、算盘分上、下珠，上珠2个，下珠5个。一个上珠代表5，一个下珠代表1。“满五进一”原则：下珠拨够5个，就可以拨一个上珠，同时将5个下珠拨回。
手工算盘怎么做
手工算盘做法如下：准备材料木棍（长50厘米，直径2厘米）x1，木珠（直径1厘米）x92，编织线或细麻绳，钻孔机。钻孔制作珠子列。
抓一团面团揉成条状，像做汤圆那样分成一个个，然后揉成丸状再往中间一捏，就成了算盘的样子了。全部做好后放到锅里煮，不用煮太久，看到算盘子基本浮起来就可以了。捞起来装到盆里，往里面加适量花生油。
第一步：戳洞 大致安排好四个洞的位置。可以用护肤水的盒子，这么大小刚刚好。第二步：装入铅笔 差不多长的比较美观，表面光滑的容易拨动。
客家算盘子的做法步骤 香芋去皮切片，紫薯一样，入锅蒸熟或者微波炉打熟。菠菜胡萝卜打成汁。 熟芋头取100g，趁热压泥，加太白粉50g，菠菜汁20ml揉成团。熟紫薯取100g，趁热压泥，加太白粉50g，水30g揉成团。
做算盘子可以根据自己的喜好选择洋芋、山药、南瓜等食材来做，颜色好看，营养丰富又好吃，捣泥的时候捣细腻一点，这样做出来口感更好，更细腻。
客家美食算盘子的做法 过程图没拍：芋头切小块后蒸熟压碎，趁热倒木薯粉，拿筷子搅均匀，粉量看情况调整，和好后分成小剂，搓成圆球用拇指一压，就成圆形，像算盘。
算盘的用法视频教程二年级
1、小学二年级算盘的用法图解如下：算盘是由框、梁、档、上珠和下珠构成的。使用算盘时最重要的是定位，先选定一个档位作为个位，再从右往左依次确定十位、百位……上珠一个表示5，下珠一个表示1。
2、例如，如果要计算 123 + 456，可按照以下步骤操作： 将算盘竖起，将每一行的珠子都推到最右边。 从右到左输入数字，先输入 3，把这一列的第三个珠子推到最左边。
3、算盘的用法如下：材料准备：算盘等。先来认识算盘，生活中最常用的算盘，都是不同盘中有着两排珠子。只要开始了新的计算所有珠子都必须归位到下面一排。上面一颗珠子代表数字五，而下面每一颗珠子代表数字一。
4、关于算盘的用法视频教程二年级分享如下：网页链接。通用的算盘是上面一个珠子，下面四个珠子，下面的珠子代表1，上面的珠子代表5。如果1就把底下的拨上去一个珠子，2就再拨一个珠子。
到此，以上就是小编对于小学数学算盘课视频的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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