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小学生如何背诵古诗词
用对比背诵 有些诗文的内容及写作对比十分鲜明，遇到这样的诗文，就可要求学生用对比的方法进行背诵，如用“静——动——静——动——静”的对比进行背诵。
定时快读法。给自己限定时间，限定数量，如五分钟背出八行诗。读时逐渐加快速度，先稍快，再加快。要做到快而不乱，快而不错。
小学生快速背古诗一般采用两种方法：联想法和思维导图法。这两者可以结合起来用，效果会更好。
如何才能让孩子主动背诵古诗词?
选择背诵的时间。很多人认为早上是记忆的好时间。每个孩子的情况都是不一样的，可以选择在上午十点或者下午背诵古诗。选择背诵的场所。
初学背诵唐诗，应该由从宝宝熟知的事物开始，这样能很好的过度，挑起宝宝兴趣。例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物，宝宝容易记住，甚至还能理解诗句的意思，因此很容易就激发了他的学习兴趣。
大声朗读和“死”背。大声朗读和“死”背是一个非常土的办法，但也是目前最有效的办法，长时间的朗读和背诵，会让孩子对这首诗词记忆深刻，长时间保留在脑海里。
做动作背古诗词。给他们比划一些动作就可以了。根据故事给他们些提示就很快记住了。这个需要你有足够的想象力就可以，一步一步的引导他们。讲故事描绘好的画面。给他们加上很多的印象慢慢的去提示 结合诗句就记住了。
教孩子背诗的方法和技巧有哪些背诵古诗的方法
理解记忆法，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。
背诵古诗的方法和技巧如下：按写作顺序背诵 写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
方法一：理解记忆法理解是记忆的前提。要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想，把握内在的逻辑。这样在用到的时候，就容易还原成诗词的语言，使我们能够回忆起来。例如“城阙辅三秦，风烟望五津。
怎样教宝宝背诵古诗?
1、背诵一首古诗，首先要分析诗歌结构。以《独坐敬亭山》为例，这首诗第一行是题目、第二行是年代与作者，后面有四句。从题目看，交代了地点和人物，作者独自坐在敬亭山上。
2、讲故事描绘好的画面。给他们加上很多的印象慢慢的去提示 结合诗句就记住了.美好的画面给人印象是最深刻的，所以推荐使用。可以采取奖励的办法。
3、对仗记忆法，很多古诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。例如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整。
4、从身边的事物入手 开始背唐诗，最好是从孩子熟悉的事物开始，比如月亮，小朋友都很感兴趣，那么可以教孩子们背《静夜思》。孩子容易产生亲切感，激发孩子的学习兴趣。
5、如何让孩子最快的背古诗 选择背诵的时间。很多人认为早上是记忆的好时间。每个孩子的情况都是不一样的，可以选择在上午十点或者下午背诵古诗。选择背诵的场所。
6、专注记忆 集中注意力，是高效学习前提。读的时候要专注，做到眼到、口到、手到、心到，边记边思考，不能小和尚念经——有口无心，否则读得再多也是枉然。理解记忆 准确理解，是记忆的好朋友。
如何指导小学生诵读经典诗文
白毛浮绿水，红掌拨清波”开始，我就引导学生通过画画的方式，来理解诗句。自居易的《忆江南》我搜集一些江南美丽风光的图片，在大自然的神奇魅力感叹下，引导学生体会诗人为何难忘江南，从而读出对江南的赞美。
每天早上的早读课，我安排二十分钟的时间给学生诵读诗文，在略知诗文大意的基础上，诵读诗文效果更佳。
以声情并茂的范读打动学生的心，唤起学生的诵读欲望。
到此，以上就是小编对于指导小学生背诵的方法的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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